МАОУ "Лицей №1"
г. Сыктывкар, Республика Коми
  • Обеспечение учащегося учебниками

    Литература в 2-х ч.

    Коровина В.Я.

    Литература 5-5 класс
    Литература в 2-х ч.
    Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерными программами по учебным предметам. Литература. 5—9 классы и Рабочими программами. Литература. Предметная линия учебников / Под редакцией В. Я. Коровиной. 5—9 классы.
    Литература в 2-х ч.

    Полухина В.П.

    Литература 6-6 класс
    Литература в 2-х ч.
    В новое, переработанное издание учебника включены вопросы и задания по фонохрестоматии.
    Литература в 2-х ч.

    Коровина В.Я.

    Литература 7-7 класс
    Литература в 2-х ч.
    Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерными программами по учебным предметам и полномерно освещает вопросы курса литературы для основной школы. Введены новые темы (в частности, стихотворения А. С.Пушкина "Во глубине сибирских руд...", Н. А. Некрасова "Несжатая полоса", стихотворение в прозе И. С. Тургенев "Два богача"), понятия, термины, определения, а также задания разного уровня сложности. Особое внимание уделено подготовке учащихся к написанию к сочинений; доработан методический аппарат книги. Выполняя задания и проектные работы, учащиеся смогут проявить себя в самостоятельной исследовательской деятельности, смогут научиться анализировать художественные тексты и приобрести другие полезные навыки и компетенции.
    Литература в 2-х ч.

    Коровина В.Я.

    Литература 8-8 класс
    Литература в 2-х ч.
    Учебник переработан в соответствии с требованиями ФГОС: расширен диапазон видов учебной деятельности, моделируемых системой вопросов и заданий, появились новые рубрики: «Размышляем о прочитанном», «Проверь себя», «Обогащаем свою речь», «Творческое задание», «Опыт литературоведческого (филологического) исследования», «Проект» и др. В учебник введены блоки заданий для работы с фонохрестоматией, учащимся предлагается более сложный тип задания: сопоставить две формы художественной интерпретации литературного произведения – актёрское чтение и музыкальную трактовку.
    Литература в 2-х ч.

    Коровина В.Я.

    Литература 9-9 класс
    Литература в 2-х ч.
    Девятый класс завершает этап основного общего образования, поэтому полученные ранее знания обобщаются, выстраиваются в учебнике в стройную систему, охватывающую развитие литературы от древности до конца ХХ века. Богатство и глубину содержания произведений помогут понять вопросы и задания, справочный раздел учебника.
    В соответствии с ФГОС введены новые рубрики: «Литература и другие виды искусства», «Развиваем дар слова», «Проект», «Фонохрестоматия», «Учимся читать выразительно», «Размышляем о прочитанном», «Опыт литературоведческого исследования» и др. Эти материалы позволят модернизировать образовательный процесс, организовать качественное изучение литературных произведений к текущему и итоговому контролю. В результате новая система образования поможет добиться высоких личностных, метапредметных и предметных результатов обучения.

    Документы

    Документы не выбраны

    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике